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多视点眼科:什么是视功能训练?看这一篇就够了!
发布时间:2024-11-26 14:12:38    

视觉训练是一种眼睛和大脑的训练方式,重新训练大脑和眼睛之间的关系,如做眼睛运动一样,这是以持续性训练大脑视觉神经认知系统的刺激与训练。

什么是视功能训练

视功能训练是根据弱视和近视成因理论,针对其成因的特征,对眼部调节能力和眼内、外肌进行锻炼,对眼的生理机能有效的激发和挖掘,强化眼的视觉功能,最终达到治疗弱视、恢复斜视患者正视功能预防和控制近视、缓解眼睛疲劳、提升视力改善眼部屈光状态的效果。

视功能训练的目的

人们常说,“眼睛是心灵的窗户”,正是透过它,我们才得以了解这个世界。对孩子的眼睛进行适当训练,可以充分挖掘孩子眼睛自身的潜在能力,可以使视觉细胞和感觉功能得到迅速发展,并加强视觉通路的成熟和大脑细胞的发育,从而促进智力的发育。

对于患有弱视(一般、复杂、疑难性弱视)的孩子,视功能训练可以短期内迅速的提高视力,提高或恢复眼睛的视觉功能;

对于近视的青少年,视功能训练可以有效控制近视发展,提高视力;

对于视力健康的青少年,视功能训练可以挖掘眼睛潜力,缓解眼睛疲劳,预防近视发生;

对于斜视的孩子,视功能训练可以恢复其正视功能。近视眼乐园

视功能训练的作用

视功能训练是根据弱视和近视成因理论,针对其成因的特征,对眼部调节能力和眼内、外肌进行锻炼,对眼的生理机能有效的激发和挖掘,强化眼的视觉功能,最终达到治疗弱视、恢复斜视患者正视功能预防和控制近视、缓解眼睛疲劳、提升视力改善眼部屈光状态的效果。

视功能训练的内容

1、认识和注视训练

2、视觉追踪训练

3、视觉辨认训练

4、视觉搜寻训练

5、视觉记忆训练

传统弱视治疗PK视功能训练

传统弱视治疗‍‍:

弱视是一种“眼、心、脑”系统的综合病理变化,弱视儿童的症状(眼球震颤、斜视、对眼、看东西歪头眯眼、没有立体感、眼手协调差、眼睛不随人或物体转动等)是一组综合症候群,除眼部本身伴有远视、散光外,更有眼-脑系统的综合病理变化。这些综合病理变化,概括起来说就是发育迟滞,眼部细胞、脑部视皮层细胞等由于营养供给不足、电传导性不敏感等原因而处于休眠、半休眠状态。

方法‍:光学药物、压抑疗法、配镜治疗、红光闪烁、遮盖疗法、精细刺激、穿针穿珠训练。

弱点:传统治疗只是针对这些病理变化所表现出来的症状进行了治疗,而未能对因治疗。治标而非治本,疗程长、效果缓慢。

视功能训练:

突破了传统的弱视治疗理念,通过特定的视觉刺激和视觉学习,增强孩子眼睛视网膜细胞对光的敏感性和反应能力;激活视觉信号通路,矫治和改善大脑神经系统的信号加工处理能;辅以手眼协调运动,能加速视觉神经冲动的传导速度,从而显著提高弱视眼视力。

特点:灵活多样、趣味性较强、个性化、孩子感兴趣、可互动、可跟踪,视力提高明显。尤其适合4-5岁以上的孩子。近视眼乐园

多视点视功能训练可以通过有效的训练,把睫状肌的力量、速度、幅度加强,以便更好的聚焦,更不易出现视疲劳,从而可以预防近视或者是控制屈光度数过度增长。同时,我们有专业的验光师,专业的指导师耐心的帮您处理治疗您眼睛不适的问题,针对不同的人不同的视功能异常,而做出的不同的训练方案,也就是制定个性化方案,在训练进行一个阶段后,再适时调整训练方案。


文章来源:上游新闻

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